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《药学教育》2020年03期
 
更新日期:2020-09-30   来源:药学教育   浏览次数:154   在线投稿
 
 

核心提示:目录教育研究高校招生简章互文性分析高兴梅;张桂军;1-6优化教育体系提升高校师范生教育教学能力夏卉芳;王毓;7-12以创+课程体系推

 
目录
教育研究
高校招生简章互文性分析高兴梅;张桂军;1-6
优化教育 体系提升高校师范生教育教学能力夏卉芳;王毓;7-12
以“创+”课程体系推进高校基层学生党支部规范化建设孙皎皎;13-15+27课程思政
药剂学课程思政建设的探索佘振南;16-19
生药学课程教学中融合课程思政的实践王晓丽;20-23教学学术
药理学网课教学实践与思考徐添颖;程明和;缪朝玉;24-27
基于Google Earth软件和校园绿化的数字药用植物园建设赵宇;朱月;陈沪宁;28-31
案例教学法在药事管理学教学中的合理运用陈家念;32-35
药品盒和药品说明书在药物化学教学中的应用贾尧玲;王小芬;孟祥国;崔俐俊;36-38实践训练
虚拟仿真教学法在生物技术药物学实验教学中的应用王峰;雷思佳;沈良华;张斌;周光雄;39-41
合作学习教学模式在药物分析实验教学中的实践王蕾;冯倩华;杜斌;42-45
中药学专业黄连药材的薄层色谱法鉴别实验说课设计张娟;纪永升;麻秋娟;谢彩侠;46-49
高职高专药学专业校企协同育人实践教学体系的构建吴美珠;邓礼荷;刘燕;邱新华;50-53
体内药物与毒物分析实验教学探索廖文婷;邢久东;张昌栋;苏梦翔;柳文媛;吴春勇;54-57
蒙药制剂分析实验教学探索桂香;莲花;斯琴图雅;58-60
基于以太坊智能合约理念的实验操作互评模式研究刘骞;郑艳秋;董杨;61-64调研与评估
高职高专药学专业学生专业核心技能评价体系的构建袁超;张天超;张恒彬;付正;65-70
基于角色理论的医药类研究生交互合作型师生关系研究任旭;于倩;王康冉;吴方;71-78+83
形成性评价在高校药学专业核心课程评价中的应用策略郝国祥;79-83
《药学教育》稿约2
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