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《南方医学教育》2019年02期
 
更新日期:2023-01-03   来源:南方医学教育   浏览次数:291   在线投稿
 
 

核心提示:目录卷首语新时代教师的初心与担当陈敏生;2特约专稿奋斗的岁月回望建国70年赵克森;3-5教育探索人文课程融入医学生素质教育路径探

 
目录
卷首语
挥洒青春热情 成就光荣梦想——在南方医科大学2019届毕业典礼上的讲话(节选)黎孟枫;2特约专稿
关于本科教学督导工作实行“五个结合”的思考上官辉;3-4
南方医科大学教师教学学术发展现状与促进策略——基于CNKI、万方数据库的文献计量分析邢方敏;佟矿;黎莉;5-8+18教育探索
遵循医学教育三大特殊规律 加强医学教育“三个回归”朱俊勇;9-12+28
选准切入点 占领制高点——课堂教学艺术漫谈刘新明;13
在线开放课程的教学设计及优化策略刘绮君;叶涛;14-18高教视阈
大学课堂革命的主要任务、重点、难点和突破口别敦荣;19-21教育研究
医学形态学实验教学发展现状及存在的问题与对策孔维浩;22+27-28
临床医学专业基础医学课程综合考试的实践与思考陈金华;29-30
微课在临床医学专业《口腔科学》教学中的应用刘春栋;张小根;涂小丽;张靖雯;庞海伶;申晓青;31-33
中医住院医师规范化培训中标准教学查房视频的制作与应用施婧瑶;陈素;叶菁;34-36
案例式教学法在医学影像学教学中的应用刘奇卉;邱士军;37-39
以问题为中心 构建医学寄生虫学实验课堂教学模式周梦兰;向志刚;郭云辉;张洁;侯娟;40-41
标准化病人在口腔医学教学中的应用吕晓琳;许良;吴补领;徐稳安;42-44动态&掠影
南方医科大学2019毕业季掠影23
南方医科大学第五附属医院临床骨干教师培训及教师岗前培训26医学美术
【医学美术】第九届全国医学美术作品展24-25高教快讯
传统医学正式纳入《国际疾病分类》39
教育部为科研管理“松绑”:赋予高校科研管理更大自主权41
全国高校质量保障机构联盟成立44
中国每千人医师数仅2.4人 未来医学生将以需定招 逐步停招中职层次专业46学子园地
学习是贯穿一生的修行伍娅菲;45-46
不忘初心,努力成为更好的自己郎欣月;47
用心选择 风雨兼程龚静;48
稿约4
让中国人的下一代再无乙肝——记抗击乙肝道路上的追梦人侯金林49-50
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