首页 » 投稿动态 » 最新目录 » 正文
《中国医学教育技术》2017年05期
 
更新日期:2020-09-30   来源:中国医学教育技术   浏览次数:211   在线投稿
 
 

核心提示:欢迎投稿《中国医学教育技术》

 
目录
信息窗
西安交通大学医学部创建105年暨抗战迁陕80年纪念

490
保护医患权益化解医患矛盾欢迎订阅、欢迎投稿《中国医学伦理学》杂志

520
《中国医学教育技术》2017年度刊载重点

588
最新消息:《中国医学教育技术》杂志影响力再创新高

598
西安交通大学医学部(原西安医科大学)抗战迁陕80周年纪念公告

613
理论探索与实践
基于校企产学研合作的医药信息技术实践教育中心建设
胡孔法;胡晨骏;
493-495
精品资源共享课对我国MOOC建设的启示
李序佳;
496-500
高校新生艾滋病知信行现状及健康教育需求的调查分析
梁志静;金晓燕;马琪;岳丽;申鸿;
501-505
西部地区医学生对“5+3”医学模式的认知度调查分析
陈桂灵;黄炎东;梁英林;农春岁;王尚青;覃翠群;银联飞;
506-509
中美人体解剖学教育教学法的差别及启发
方欣;张璟璇;凌雁武;肖科楠;贾建新;
510-513
“六统一”管理模式在临床实践教学中的应用与思考
时忠丽;刘永春;王忠华;李汉东;姜鲁宁;
513-515
基于岗位调研的医学检验专业校企协同育人实训体系构建研究
蔡韶滨;唐宗辉;陈俊毅;
516-520
资源开发与应用
多学科视域下医学视听教材的制作及思考——以《推拿练功之八段锦》为例
张建佳;张鼎;马静;
524-527
SPSS统计软件教学视频的制作、应用及效果评价
郭晓晶;吴骋;赵艳芳;许金芳;叶小飞;陆健;贺佳;
528-531
远程临床教学互动平台的建设与应用
陈智勇;
532-534
基于互联网的医学影像学理论技能“考试+培训”集成系统的构建及应用
吴晓芬;王培军;
535-537
Flash动画在外科学教学中的应用分析
袁昊;陈瑞卿;邓小华;
538-541
从CT图片到3D互动解剖教学模型的制作——以颅骨解剖结构教学模型制作为例
周瑶;
541-546
技术与教育
基于微课的老年医学翻转课堂教学研究
陈海涛;赵宁;湛先保;徐茂锦;拓西平;张文俊;
547-549
慕课与PBL教学法相融合在肾脏科临床教学中的应用
薛勤;刘玉梅;汪年松;
550-553
对当前微课发展所面临问题的思考
李芳;
554-557
以手术视频为引导的眼科学见习模式
崔丽珺;刘轩;陈丽;康前雁;秦莉;裴澄;
558-560
基于BlackBoard网络课程平台的儿科BOPPPS教学实践
章殷捷;赖正清;凌剑蓉;谢丹;
561-564
大学英语英汉互译翻转课堂的实践与探索
楚建伟;张丽娟;
564-567
移动学习APP在《人体解剖学》教学中的应用
陈俊;陈刚显;李健;
568-570
基于微信平台的移动学习在神经内科住院医师规范化培训中的应用
童燕娜;程哲;段洪连;肖淑英;张伟东;杜会山;
571-574
高职高专病理学教学中的翻转实践
王敏;李俊涛;张霞;李品玉;许帅;雷伟华;
575-578
数字医学
虚拟和增强现实技术在颅内病变穿刺手术教学中的应用
张家墅;陈晓雷;王群;侯远征;孙国臣;李防晔;张治中;张军;孙正辉;余新光;许百男;
578-582
3D打印医学模型在结构性心脏病临床教学中的应用
范粉灵;成革胜;张松林;邵晖;兰贝蒂;霍晓微;罗晓惠;张玉顺;
583-588
三维重建技术在肝脏解剖及手术规范化培训教学中的作用
王威巍;李靖;郑璐;张宇;尤楠;吴柯;
589-592
临床教学
PBL模式在普通外科教学实践中的应用
马振华;马清涌;刘青光;郑鑫;
592-594
“氧瞬得”用于麻醉专业实习医师气管插管教学中的体会
张子银;刘耿华;罗伟;钟鸣;王瑞娟;马武华;
595-598
基础教学
以ESP理论为指导提升医学生医患沟通英语表达能力
刘瑛;刘俊峰;张航;
599-602
基于图式理论的医学英语听力教学模式研究
慕秀荣;
603-605
医学生物化学实验课“实用性”教学优化研究



郭慧芳;李红波;胡雪林;陈晨;
606-608
演讲教学法在医学英语教学中的应用体会
郑仕敏;郑晓丹;尹健斌;黄阗;李泽康;林梓聪;吴丽苹;
609-611
点击在线投稿
 

上一篇: 《中国医学教育技术》2017年05期

下一篇: 《中国医学教育技术》2017年05期

 
相关投稿动态
 
 
 
 
 
 
 
相关评论
 
分类浏览
 
 
展开
 
 
 

京ICP备2022013646号-3

(c)2008-2013 学术规划网 All Rights Reserved

 

免责声明:本站仅限于整理分享学术资源信息及投稿咨询参考;如需直投稿件请联系杂志社;另涉及版权问题,请及时告知!