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《文化创新比较研究》2020年04期
 
更新日期:2023-01-16   来源:文化创新比较研究   浏览次数:187   在线投稿
 
 

核心提示:目录马克思主义文化理论三全育人背景下我国高校诚信教育工作探析邵丽华;1-2红色文化融入大学生思想政治教育的价值及路径探析孙渔

 
 目录
马克思主义文化理论
“三全育人”背景下我国高校诚信教育工作探析邵丽华;1-2
红色文化融入大学生思想政治教育的价值及路径探析孙渔珽;3-4
高职院校党团联动建设系统分析与实现卢锐;5-6
试论新形势下如何开创党建工作新篇章朱小成;7-8
高职院校廉洁意识融入思想政治教育研究李尚富;王国正;9-10
知行合一视阈下理工科研究生党支部向心力的构建史文霏;许媛媛;11-12文化哲学
浅谈科技哲学的前沿与发展趋势屈天琦;13-14
国内学者青少年生殖健康研究综述马丽娜;15-16+24
积极心理学视角下高校工科大学生情商现状调查及培育机制探究王芙颂;张婷;17-18
社团文化引领农村初中学生健康发展的实践研究——以濛江镇一中舞狮、滑行等社团为例吴礼旺;潘英娇;梁庆南;黄芳;王容;吴月兰;秋红;刘立庆;陈献忠;玉作湖;梁世胜;19-20
当代“潮牌”服饰中的抵抗探究——以上海市静安区和连云港市灌南县为例江玮;21-24
文化企业家的义利观罗丹;25-26
城乡小学教师心理健康水平差异的原因探析杨烨;徐英;27-28历史文化
浅谈历史故事在历史教学中的融合应用乌里妲·米吉提;29-30
北魏州郡学建立及其贡献刘晓芳;31-33
刍论汉代经学发展中的“异化”现象——以刘向灾异论为例胡向磊;34-35
从《中华竹枝词·广东篇》中看广东的婚嫁民俗余碧莹;36-37
大思政视域下梅花拳文化传承人创新性发展研究王丽妙;刘志国;38-39文学艺术
以文学视角看日汉互译中文化自信的建构——以大连海洋大学为例颜景义;40-41
论希腊神话对欧美文学的影响曹炜;42-43
新时代群众文化工作的创新与实践——以厦门市海沧区群众文化工作为例凌琳;44-45
王履诗画对其现存医学著作的影响赵晓瑶;王兴伊;46-47+50
杂技作品著作权保护的困境与出路方龄曼;48-50
我国艺术学科发展研究文献综述——基于学术评价体系的研究张立;李秋实;朱慧;王艳玲;51-53
穿越剧《神话》中的儒家传统文化价值认同探析程振红;54-55传媒文化
自媒体时代高职大学生创新创业模式研究唐春艳;56-57
云课堂在基础护理学课程中的应用张丽肖;李丽娟;58-59
融入粤港澳大湾区的河源新媒体“双创”人才培养策略探析张标;高燕;60-61
拟态环境中网络思政育人的困境与范式构建王宇彤;62-63
网络文化视域下大学生思想政治教育改革策略研究王佳;姚蔓哲;64-65
虚拟现实技术在汉语作为二语习得场景设计中的应用刘倩影;66-67
从网络流行语的信息及亚文化特征浅析大学生的传播行为与引导策略武月;王艾琴;68-69
网络谣言背景下大学生责任意识调查与应对策略研究——以广西中医药大学为例梁宝桐;程嘉毫;70-71语言文化
语用学翻译语境论在日汉互译中的应用探索于婉懿;高会方;72-73
论机器翻译的局限性陈星同;74-75
《孔乙己》两个日译本方言翻译比较朱思金;76-77
巴尔胡达罗夫翻译理论指导下的俄汉翻译实践探索石冰心;78-80
“文化翻译”观视域下的赫哲族民间故事外宣翻译刘唱;闫一亮;徐思鹏;81-82
文化心理视角下日语学习中的日本文化解析瞿丹妮;崔露尤;83-84
试论英美文学教学与大学英语教学的一体化整合井丽霞;85-86
基于CNKI的太极拳汉英翻译研究现状、问题及建议马孝幸;87-88
日语“角色语”用法探析——以自称词「小生」为例郝心怡;89-90
日汉语言中的“拒绝表达”对比研究——以拒绝他人邀请场合为中心周虹竹;牟玲;91-92教育文化
谈多媒体技术在农村初中英语教学中的应用牟久和;93-94
泛在学习环境下英语自主学习成效的影响因素分析谢雨彤;95-96
数学建模思想在小学数学教学中的应用程军;朱彪;孔维丽;97-98
浙江地方传统文化融入高职院校思政教学的途径探究——以《思想道德修养与法律基础》为例沈楼;99-100
研学旅行模式在思想政治教育课中的应用朱俞陪;101-102
“互联网+”时代高职英语师资培训研究陈姝;103-104
素质教育背景下的考试改革工作探析王维;刘晓卉;105-106
应用型高校企业管理类人才培养模式创新研究胡红梅;107-108
大数据时代对高校思想政治教育效果的影响李彬彬;109-110
新形势下高校学生会组织改革与转型发展探索——以南京某高校为例高大伟;111-112+125
试谈中职美术教学中创新意识的培养梁韧苗;113-114
在高校思想政治教育中增强大学生理论自信探析龙薪宇;115-116
应用型高校学生创新创业能力培养研究陈婷婷;117-118
基于传统文化德育功能的立德树人路径探析谈笑;李文敏;119-120
习近平历史观融入“中国近现代史纲要”教学的途径探究张学礼;121-122
诱思探究教学法在高中区域地理教学中的应用符琦斐;123-125
应用型人才培养中理论教学与实践教学一体化模式分析张俊花;126-127
非英语专业学生的写作思辨能力培养研究吴艺娜;128-130
高职创新创业教育质量评价体系研究姜雪;韩红;131-132
基于现代教育技术的信息教育策略探究李思彤;133-134
新农科建设背景下地方农业院校招生宣传模式研究——以江西农业大学为例涂雯雯;彭剑峰;陈家兴;135-136
基础教育择校视角下教育公平的意义探究邵斐;137-138
高职护理专业数学课“教、学、用”一体化模式的研究与实践周安宁;139-140
论少儿口才教育中的师资问题及应对策略任重;141-142
高等数学课程教学实施课程思政的方法研究杨红梅;殷华英;143-144
翻转课堂在高校教育学课程中的运用分析刘国强;145-146+173
新时代背景下《西方经济学》课程教学改革探析杨艳;147-148
试论盲校英语教学中盲童健康人格的培养王文娟;149-150
新文科背景下英语专业学生通识素养提升路径研究李慧;151-152
中职学校财经类专业人才培养模式研究王钰涵;153-154
中职旅游服务与管理专业人才培养模式改革探讨乔金环;155-156
师范类专业认证背景下美术学专业人才培养的改革路径研究王静;157-158
基于医专ESP课程下的教学质量与策略适配性研究刘荣朝;李照倩;李彦龙;159-160
写长法在高职英语教学中的应用探索段晓青;161-162
基于微课辅助教学的高职英语教学中跨文化能力培养研究王立荣;163-164
大学生思想政治教育方法创新探究左磊;165-166
PBL教学法在护理专业生物化学教学中的应用探索彭小珍;卢星军;167-168
论中职教育启发式教学与创造性能力培养闫馨;169-170
百色精神与人工智能交叉融合教育初探潘攀;覃焕昌;171-173
高等院校开展英语第二课堂活动的研究与实践张翘;174-175文化产业
图书馆资源建设与读者服务创新探究戴洁;176-177
普洱市民族校服文化与设计研究李政鹏;杨怡馨;邹佐妹;178-179
少儿阅读推广在全民阅读推广中的作用探析王彩银;180-181
试论文化创意到文化品牌的发展路径王婧;182-183
教育信息化扶贫现状研究与展望刘俣宏;孙小淇;陈学鹏;184-185
创新群众文化服务模式的思考与实践陈宇;186-187文化交流
中俄文化交流在“一带一路”建设中的发展趋势研究田君;188-190
ESP视角下国际汉语教师英语能力建设初探徐雷方;傅超波;191-192
基于全球化趋势的中俄文化交融凌岩;193-194
中韩社会青年群体的心态表征对比——以中国式“丧文化”与韩国式“全抛世代”为例屈芷薇;195-196
来华留学生中国文化认同度调查研究宋钰;197-198
论文格式28
参考文献37
写作技巧——方法50
汉字数字的用法53
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